स्कूलों के शिक्षकों का प्रशिक्षण कराएगा TCS- एजुकेशन को मिलेगा बढ़ावा
लखनऊ। समाज कल्याण विभाग और टीसीएस सीएसआर ग्रुप के बीच भागीदारी भवन में असीम अरुण राज्य मंत्री (स्व. प्र.) समाज कल्याण की अध्यक्षता में विभाग द्वारा संचालित 105 जय प्रकाश नारायण सर्वाेदय विद्यालयों एवं एकलव्य विद्यालय के शैक्षणिक विकास के लिए 18 माह के लिए एमओयू पर हस्ताक्षर किए गए। एमओयू के अनुसार टीसीएस द्वारा बेब्रस चौलेंज, गो-आईटी, एवं इग्नाइट माई फ़्यूचर कार्यक्रम के अंतर्गत विभिन्न प्रतियोगिताओं एवं प्रशिक्षण के माध्यम से छात्र-छात्राओं के बीच लॉज़िकल थिंकिंग एवं कम्यूटेशनल थिंकिंग को बढ़ावा दिया जाएगा। टीसीएस द्वारा अपने प्रशिक्षण प्रोग्राम द्वारा विद्यालय के शिक्षकों को मास्टर ट्रेनर के रूप में प्रशिक्षित किया जाएगा जो विद्यालयों में साइंस ,टेक्नोलॉजी, इंजीनियरिंग एवं मैथमेटिक्स (स्टेम एजुकेशन) को बढ़ावा देने हेतु छात्र-छात्राओं को प्रेरित करेंगे। टीसीएस द्वारा अपने कार्यक्रम को अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप बनाया गया है, जिससे सर्वाेदय विद्यालय के विद्यार्थी अंतरराष्ट्रीय मानकों पर अपना मूल्यांकन कर सके और इस प्रकार से प्रशिक्षित हो जिससे भविष्य में श्रम्म् छम्म्ज् इत्यादि प्रतियोगी परीक्षाओं में सफल हो सकें।
टीसीएस द्वारा अपने प्रेजेंटेशन में अवगत कराया कि तमिलनाडु, आंध्र प्रदेश सहित अन्य राज्यों में भी इसी प्रकार के कार्यक्रम प्रारंभ किए गए है जिसके सकारात्मक परिणाम आए है। प्रशिक्षण कार्यक्रम द्वारा बच्चों में लॉजिकल थिंकिंग के संबंध में समझ विकसित होगी साथ ही सामान्य जीवन में भी कार्यक्रम उपयोगी रहा है। टीसीएस के सीएसआर इंडिया हेड श्री सुनील जोसेफ द्वारा अपने प्रोग्राम एवं उसकी उपयोगिता के संबंध में विस्तार से अवगत कराया गया एवं समाज कल्याण विभाग के साथ हुए एमओयू के संबंध में प्रसन्नता व्यक्त करते हुए कहा कि समाज कल्याण विभाग एवं टीसीएस मिलकर छात्र - छात्राओं की बौद्धिक क्षमता विकसित कर उन्हे उज्ज्वल भविष्य के लिए तैयार करेंगे।
कार्यक्रम के दौरान समाज कल्याण विभाग से असीम अरुण, राज्य मंत्री (स्व. प्र.) समाज कल्याण, समीर वर्मा, सचिव समाज कल्याण, राकेश कुमार, निदेशक समाज कल्याण, एस के बिसेन, संयुक्त निदेशक, शिल्पी सिंह,सह प्रभारी आश्रम पद्धति विद्यालय के साथ टीसीएस के सुनील जोसेफ, विपुल शाह, अमिताभ तिवारी, रवि कोहली, अंकिता कुलश्रेष्ठ उपस्थित रही।
